Panda

adopt your own virtual pet!

Activitats de Clic

En la següent pàgina http://clic.xtec.net/ podem trobar moltes activitats, a més de crear-ne de noves segons el que ens interese treballar ne cada moment.

Yo he triar per a comentar: Fem feinetes amb les 100 paraules que son activitats per a infantil sobre llenguatge, aquest programa esta molt bé te 6 personatges i amb cadascú es fan una serie d'activitats sobre llenguatge, escoltar, llegir i escriure, etc, a més cada personatge te tres nivells de dificultat. Aquest es l'enllar per vore-lo http://clic.xtec.net/db/act_ca.jsp?id=3423

La pàgina del CNICE i el món de Fantasmín

A la pàgina del Ministeri d'Educació i ciència trobem un apartat http://www.cnice.mecd.es/ on trobem material per a la integració de las tecnologies de informació i comunicación en el ámbit escolar, a més trobem materials per a professors, per a xiquet, per a joves, per a mares i pares i també per a adults.

Yo me ficat en xiquets hi he trobat moltes activitats, en aquesta web per exemple http://ares.cnice.mec.es/infantil/index.html he trobat un recurs educatiu elaborat a través del Conveni Internet en el Aula, entre el MEC i les comunitats autónomes. En ell es troba fantasmín un fantasma que guia als xiquets per diferents activitats de seriar, de vocabulari, etc. També trobem un apartat per a professors on tenim uan guia per al professorat, més informació sobre fantasmín fitxes imprimibles i coses per decorar el teu ordinador. També trobem un apartat paregut per a pares esta molt bé i divertit per als xiquets que començen a utilitzar l'ordinador.

Experiència de la pissarra digital a l'escola

En la web http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm trobem informació sobre la pissarra digital i en ella hi han noticies sobre aquesta i vídeos, diferents estudis realitzats, les dades del projecte, documents i recursos webs de la pissarra digital i els distribuïdors d’aquestes.

Es una web molt interessant per a endinsar-nos en el món de les noves tecnologies com a recursos a l’aula i en concret en el recurs de la pissarra digital.

Ara he visitat un vídeo del que hi ha a web on he trobat que els alumnes del col·legi Sant Gervaci de Mollet del Vallès en aquest video (dirrecció baix) ens expliquen la seua experiència sobre l'aplicaciò de la pissarra digital a l'aula i ens conten que amb ella poden fer presentacions de power point per als treballs, els companys estan més atents i a més poden treballar a classe d'una manera més activa, lúdica i motivadora.

http://mem.uab.es/videos/St_Gervasi.htm

Programa Goar al blog

Hola xics! he tornat per a ensenyar-vos un progrma molt útil que et permeteix posar música al teu espai d'internet, la pàgina es la seguent http://www.goear.com/categories.php Açí tens les meues cançons preferides, espere que disfruteu.

Adeu i fins altra.

Funcions educatives del fotolog

Les funcions educatives del fotolog poden ser:

- Informar sobre diferents temes relacionats amb l'educació.
- Intercanviar i donar les nostres opinions per a compartir diferents punts de vista.
- Que els xiquets puguen conèixer temes d'actualitat.
- Utilitzar-lo com memoria de classe.
- Vore les instalacions dels col.legis
- Vore fotos dels xiquets per a que es coneguen millor.
- Posar fotos de les excursions per a que les pugen vore els xiquets i els pares
- Posar fotos de activitas que estem fent a clase per ajudar als xiquets amb el te


Yo el meu l'he fet sobre xiquets de diferents cultures, podeu trobar-ho a la part dreta on estan les webs

http://www.mundofotos.net/lacafetera

Fliptrack

Hola, huí vaig a presentar-vos el fliptrack que es un programa on pots fer presentacions de fotografies sencilles i rapides. Com a instrument per al nostre futur treball pense que podria servir tant per a fer la presentació d'un tema i motivar als xiquets com per a fer regals d'aniversari als alumnes, o als pares per al fi de curs amb les fotos de tot l'any, sols fa falta una poca d'imaginació i coneixer els recursos necessaris per a desenvolupar-la.
Ací us deixe amb el meu fliptrack que espere que us agrade.

Hola, ací estic de nou i us invite a vore un video que ens parla del mitjans de comunicació.

Aquestos ens manipulen com volen i per alló tenim que educar als nostres fills i alumnes a saber discriminar la informació que reben dels mitjans de comunicació i així formar individus que pensen per si mateixos, es a dir, individus amb personalitat propia.

Hi ha que donar una educació on s'ensenye a ser crítics amb la informació que rebem.

Veieu el video i opineu.

LA CAFETERA

Hola soc Mary l'autora de "La cafetera" y amb aquest blog us done la benvinguda a tots els que la visiteu, ací podreu parlar de tot el que vulgeu i sobre tot es tractaran temes d'actualitat.

Vaig elegir aquest nom per a la meua web per que una cafetera te moltes parts com cualsevol aparell, però, aquest en particular, te una cosa que no tenen altres; fiques un liquid que es filtra y es transforma en un altre amb unes cualitats diferents a les primeres i direu bé i que? Pues que si aprofundim en aquest sistema y amb molta imaginació, trobem que la societat de la informació funciona d'una manera pareguda , on arriba una informació, es filtra y es transforma en una altra totalment diferent segons la conveniència del emisor i això es la nostra societat actual una gran cafetera amb moltes parts que acaben transformant la informació pura en un altra que manipula a la gent segons convé. Per tot alló com a mestres tenim que ensenyar als xiquets a pensar per si mateixos i a ser critics amb l'informació que reben.

Espere que tractem temes d'acualitat que us interessen a tots i totes i que al menys nosaltres no malipulem a la nostra conveniència.

Un salut i fins altra.